托班音樂《穿大鞋真有趣》教案

音樂教案 時間:2019-07-01 我要投稿
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  一、活動目標。

  1、學唱歌曲,感受歌曲的幽默、風趣。

  2、通過觀察畫面中穿大鞋的滑稽模樣,想像如何用夸張、幽默的身體動作表現歌曲。

  3、體驗穿大鞋表演所帶來的樂趣。

  二、活動準備。

  1、教學大書、幼兒用書、學習單、教學CD、學習DVD。

  2、可伴奏樂器。

  3、請每位家長準備一雙爸爸或媽媽的鞋帶到幼兒園

  三、活動內容:

  1、引導幼兒觀察幼兒用書,理解歌曲內容。

  (1) 教師引導幼兒觀察畫面內容。

  教師:仔細看看畫面上的小朋友和平時有什么不一樣的地方?

  (2) 幼兒觀察畫面并講述,教師同時與幼兒一起小結歌詞。(小朋友都穿著大鞋)

  (3) 教師請幼兒穿上爸爸或媽媽的大鞋,走一走感受其中的樂趣。

  教師:穿上大鞋走起路來會發出什么樣的聲音,是什么樣的感受呢?(教師用歌詞進行小結)

  (4) 教師有節奏地朗誦歌詞1至2遍。

  2、幼兒學唱歌曲。

  (1)教師范唱歌曲,引導幼兒感受歌曲的幽默、風趣。

  教師:你們最喜歡歌曲中哪一句呢?

  (2)教師帶領全班幼兒共同練唱一下這句歌詞。

  3、幼兒集體跟著教師和音樂學唱歌曲2至3遍。

  (1)教師引導幼兒用夸張的身體動作表現歌曲。

  教師:穿爸爸媽媽的大鞋子走路,是什么樣子呢?我們一起來學一學。(教師歌一遍。幼兒根據歌詞創編動作)

  (2)教師反饋夸張滑稽的動作,并帶領大家集體練習某一幼兒創編的動作。

  (3)幼兒隨著鋼琴伴奏,邊唱邊表演穿大鞋走路的動作兩遍。

  教師:我們來邊歌唱邊表演吧。

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